我的老师的作文500字左右的作文,我的老师的作文500字左右的作文怎么写?

我和我的语文老师

○陆政

离开语文老师才两个多月,我却越来越想念她。那临进考场前的叮嘱还时时响在我耳边:“写作文一定要真实,这样才能感人,才能成功。”

翟老师三十多岁、身段苗条,讲课声音特别洪亮。三年来,我就是听着这亲切的声音,在她的循循诱导下,“不断地吮吸语文知识,不断进步的。一次,全校举行作文比赛,翟老师推荐我去参加。在一间明亮的大教室里,我怀着激动不安的心情,和许多高年级的同学坐在一起。暗想:自己一定好好写,争个名次让翟老师高兴高兴。作文题目是《早读之后》,我静思片刻,一气呵成,第一个交了卷子。

我走出教室。啊,我的语文老师正焦急地等着呢,一见我,马上迎过来问:“快说说,你是怎么写的?”我有些得意地说:“老师,写得不错,是第一个交卷的。”“是啊,是啊!我见你第一个走出教室,真为你高兴。字写得整齐吗?有不会写的字吗?……”批老师竟然忘了问我写什么,转而侃侃地与我谈起了有关语文:学习的一些问题。

三天过去了,同学都在悄悄议论,说我这次比赛获奖了,我表面不动声色,可内心却很兴奋。我想,翟老师知道了一定比我更高兴。第五天,校门口贴出大红榜,比赛揭晓了。我挤进人群,看着那并排写在一起的获奖者和辅导老师名单,从头找到尾,从尾找到头,始终没发现我和我的语文老师的名字。我有一个多么好的语文老师,可是她的学生却没有使自己做爱的老师留名于这鲜红的光荣榜。我羞惭地低下了头,无声地哭了。这时,一双温暖的手把我拉出了人群。真的,我简直没有勇气去正视那双熟悉的跟睛。来到寂静无人的语文教研组,翟老师拉开抽屉,拿出我的作文试卷,见我一脸疑惑的表情,她轻轻开口了,语气是那般平静,又是不同寻常的严肃:“这份试卷是我昨天要回来的。原先获奖了,评卷老师最后找我征求意见,我看后留下了,并建议取消你的获奖资格,因为……”老师的双眼炯炯地直视着我,那是责备的眼光,又是期待的眼光,这不能不使我回忽起五天前作文时的情景:我看到题目,程老师的形象一下子闪现在眼前,我毫不犹豫地写了翟老师带病给我们上早读,早读之后晕倒了的事。现在,我所敬爱的语文老师正饱含深情地望着我,我无法讳避、只得如实绝承认我所记叙的事件是编造的,可是老师确曾带病给我们上过深,确曾……只是……我嘻嘻她辩解着。老师用眼神制止了我,她激动地站起来,语重心长地说:“作文不是文学创作,容不得半点虚假,一定要立足于真实。这,我也有责任,考前没有再细谈这个问题。明年我们一定努力。”老师眼睛是那么明澈,正是明镜般心灵的映照。我懂得了,老师追求的荣誉,必须是真实的,不能有半点虚假。我虽然失去了优胜的荣誊,但我却从我的语文老师这里得到了更多、更有价值的东西。

第二年,我又参知了作文比赛,题目是《发生在班集体的一件事》,由于赛前翟老师充分细致的指导,同时我选取了班集体生活中的一件真实事情来写,终于获奖了。敬爱的语文老师在赠给我的日记本的扉页写了这样一句话:”“一篇成功的作文来源于真实的生活,让真实永远陪伴你。”

现在,我已经离开了我的语文老师。老师那条理分明的讲授和热情鼓励的话语,却时时使我忆起。

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